|
وزارت تحصيلات عالي ازآغاز سال 1386 توانسته است تعداد زيادي بورسهاي تحصيلي را ازکشورهاي دوست دريافت نمايد. کشورهندوستان بيشترين بورس هاي تحصيلي را دراختيار وزارت تحصيلات عالي گذاشته است که تعداد بورسهاي داده شده اين کشور در سال 1386به (857) بورس مي رسد . وزارت تحصيلات عالي ازکشورهاي ديگر بورس تحصيلي کوتاه مدت ودراز مدت را از ايالات متحده امريکا، جاپان، کوريا، پاکستان، آلمان، ايتاليا، فرانسه، سوريه، قزاقستان، فلپين ،تاليند، مصر، ايران، روسيه، تاجکستان، بلژيک چين، قطر، استراليا، رومانيا ،مراکش، ترکيه واردن نيزدريافت داشته است. که ازآغازسال1386 الي 8 اسد جهت تحصيلات عالي درپروگرامهاي تحصيلي درازمدت وکوتاه مدت بخارج اعزام شده اند. آیا فکر می کنید که بورسهای که در امسال طبق اعلام وزارت تحصیلات افغانستان به۱۰۸۱بورس بوده است أیا واقعا اعلام عمومی داشته است؟ آیا عادلانه تضیع شده است؟و ... مقرراتدریافت بورس های تحصیلی دولتی روسیه برای اتباع افغانستاناژانس فدرالی تعلیم و تربیه وزارت تعلیم، تربیه و علوم فدراسیون روسیه بورس های تحصیلی دولتی را از حساب بودجه فدرالی روسیه برای افغانستان اختصاص داده است. این بورس ها برای دور مکمل تحصیل ( آمادگی لیسانسه ها، ماستر ها و متخصصین دیپلومه ) و برای دوره های اسپیرانتوری، دوکتورا و ستاژ( بشمول محصلینی که زبان روسی رامی آموزند) در نظر گرفته شده اند. این سفارت صرف اسناد آن نامزدان را برای بررسی میپذیرد که از طرف ارگان های دولتی جمهوری اسلامی افغانستان معرفی میشوند و یا موافقه موسسات تحصیلات عالی روسیه در زمینه تحصیل آنها در موسسات تحصیلات عالی فوق الذکر را دریافت نموده باشند. در سایر موارد درخواست های افراد خصوصی پذیرفته نمیشوند. درحال حاضردربسیاری ازموسسات تحصیلات عالی روسیه سیستم آمادگی دومرحله ای متخصصین دارای تحصیلات عالی به اسا س طرح لیسانس ــ ماستر برقرار گردیده است. مدت تحصیل دوره لیسانس 4 سا ل می با شد. فارغ التحصیلان دوره لیسانس حق دارند که باساس امتحان کانکورشامل دوره ماستری برای مد ت 2 سا ل شوند. نامزدان تحصیل باید دارای تحصیلات مکمل مکتبی معادل تحصیلات مکمل عمومی متوسط درروسیه بوده نمرات مضا مین تخصصی آنها برای انتخاب رشته کمتر از % 80 از مجموع این نمرات نباشند و در رابطه به سایرمضامین میتوانند صرف نتایج مثبت داشته باشند. وقفه بین اتمام مکتب ( یا کدام موسسه تعلیمی دیگر) و شمولیت در موسسات تحصیلات عالی درروسیه نباید از3 سال تجاوز نماید. مقتضی است که نامزدان بزرگتر از 25 سال نباشند. نامزدان دارای تحصیلات عالی به سطح ماسترعلوم یا هنر و ستاژ کارعملی در رشته مورد انتخاب که بزرگتر از 35 سال نباشند، به دوره اسپرانتوری درموسسات تحصیلات عالی پذیرفته شده میتوانند. نامزدان تحصیل در موسسات تحصیلات عالی روسیه باید عملاً صحتمند و عاری از علایم و نشانه های ضد صحی باشند که مانع تحصیل و بودوباش آنها تحت شرایط اقلیمی روسیه میشوند( به ضمیمه مراجعه شود ). کلیه نامزدان مکلف به سپری نمودن معاینات دقیق صحی از جمله در رابطه به عدم موجودیت ویروس ( HIV ) و بیماری ایدس میباشند. درصورت بروز بیماری های سخت و علایم ضد صحی، اتباع خارجی از حساب طرف اعزام کننده و یا از حساب منابع پولی خود به کشور شان اعزام خواهند شد. دوسیه هر نامزد باید حاوی اسناد ذیل به زبان های روسی، انگلسی ویا فرانسوی باشد : 1 .انکت( Application form ) با ذکر کود و نام مکمل رشته مورد انتخاب، مطابق به فهرست رشته های تحصیلات عالی و مسلکی و برای اسپرانتورها – رشته ها مطابق به فهرست رشته های کارکنان علمی ( به ضمیمه مراجعه شود )؛ 2. کا پی تصدیق شده شهادتنامه( سند) تحصیلی با ذکر مضامین فراگرفته ونتایج مضامین مذکور؛ 3 . سرتیفیکت صحی رسمی از وزارت صحت عامه کشور؛ 4 . تصدیق معاینات صحی در مورد عدم موجودیت ویروس بیماری ایدز از وزارت صحت عامه کشور؛ 5 . کاپی تصدیق شده تذکره تابعیت. 6 . کاپی صفحات شهرت پاسپورت بمنظور تهیه دعوت نامه تحصیلی جهت عزیمت به خارج ( شماره پاسپورت مدت اعتبارآن حداقل برای 5 ،2 سال )؛ 7 . هشت قطعه عکس 6 \ 4 ؛ برای نامزدان تحصیل در دوره اسپیرانتوری لازم است تا کاپی های تصدیق شده اسناد تحصیلات عالی در سطح ماستر علوم \ هنر و اقتباسی از مضامین فراگرفته با نمرات آنها و همچنان لست کار های علمی انتشار یافته ( درصورتیکه موجود باشد ) و رساله کوتاه پیرامون موضوع تحقیق بعدی در دو ورق را ارائه بدارند. فارغ التحصیلان موسسات تحصیلات عالی روسیه و اتحاد شوروی سابق رساله ها را بزبان روسی تهیه و ارائه نمایند. تهیه اسناد بدون درنظرداشت شرایط فوق الذکر وهمچنان تکمیل نبودن آنها به امتناع از بررسی در کمیسیون پذیرش اژانس فدرالی تعلیم و تربیه روسیه منجر میشود. اسناد نامزدان باید الی 15 اپریل سال 2007 به سفارت ارسال شوند و بعد از این تاریخ جهت بررسی پذیرفته نخواهند شد. زمان ورود نامزدان پذیرفته شده به فاکولته های آمادگی، دوره های لیسانس و ماستری از 1 – 15 سپتمبر، به دوره های اسپرانتوری، آردیناتوری و ستاژ الی اول دسمبر سال 2007 تعیین گردیده است. طرف روسیه موارد آتی را برای اتباع خارجی که برای تحصیل پذیرفته میشوند، فراهم مینماید: پرداخت کمک هزینه تحصیلی دولتی باندازه که برای محصلین روسی درنظر گرفته شده است: ماهانه 600 ربل برای محصلین و ماهانه 1500 ربل برای اسپیرانتور ها. جابجایی در لیلیه با پرداخت کرایه، طوریکه برای محصلین، اسپرانتور ها، ستاژران روسیه در نظر گرفته شده است . شهر وموسسه تحصیلی را طرف روسیه تعین مینماید. مراتب آتی برای نامزدان توصیه میگردد: طوریکه لازم است مجهز باشند ( پاپوش و لباس همه فصول را داشته باشند )؛ حد اقل 150 دالرامریکایی که برای جبران مصارف استقبال، کرایه راه از مسکو الی محل تحصیل و راجستر پاسپورت ضروری میباشد، باخود داشته باشند؛ ماهانه حد اقل 150 دالرامریکایی بمنظور پرداخت مصارف اقامت در تمام دوره تحصیل؛ هر نامزد مکلف است که بمحض ورود به موسسات تحصیلات عالی روسیه برای تحصیل، بیمه نامه صحی را به مبلغ 200 دالر امریکایی بدست بیاورد. جانب روسیه مصارف رفت و آمد نامزدان پذیرفته شده را الی محل تحصیل و بعد از ختم تحصیل جهت بازگشت به کشور شان نمیپردازد. جانب اعزام کننده کلیه مصارف انتقال محصلینی را که در رابطه به عدم موفقیت اکادمکی و یا بنابر سایر دلایل اخراج میشوند و همچنان در صورت فوت محصلین میپردازد. موسسات تحصیلات عالی روسیه خودرا در برابر اقامت اعضای خانواده های محصلین، اسپیرانتور ها و ستاژر های خارجی در روسیه متعهد نمیدانند. بورس هاي تحصيلي ماستري در اروپا
کميسيون اروپا فارغين دوره ليسانس پوهنتون هاي افغانستان را جهت استفاده از بورس هايچطور ميتوان شموليت اين بورسيه را حاصل کرد؟ فارغ التحصيلان کشور هاي اروپايي و جهان سوم که سند ليسانس خويش را از موسسات تحصيلات عالي اخذ کرده اند، ميتوانند از بورس هاي تحصيلي ماستري برنامه ايروسموس موندوس مستفيد شوند. پروسه در خواستي غير متمرکز بوده، يعني هر محصل در خواستي خويش را مستقيما به آدرس دانشگاه مورد نظر خود ميفرستد. موعد پذيرش در خواستي از يک دانشگاه تا دانشگاه ديگر فرق ميکند اما به طور عموم در خواستي ها در ماه مي ميلادي (ماه ثور هجري شمسي) پذيرفته ميشود. محصلينيکه آرزوي شموليت به برنامه ايروسموس موندوس (بورسيه و غير بورسيه) را دارند، بايد مستقيما با دانشگاه مورد نظر خويش تماس حاصل نمايند و جهت سهولت بيشتر از رهنمود زير استفاده کنند:
http://ec.europa.eu/education/programmes/mundus/index_en.htmlليست دانشگاه ها و برنامه هاي آموزشي را در صفحه انترنتي فوق جستجو کنيد.
ماريو رگازي، مسئول بخش مطبوعات دفتر هيات کميسيون اروپايي در افغانستان mario.ragazzi@ec.europa.eu خواجه فياض الدين صديقي، مشاور و تحليل گر در بخش رسانه ها و مطبوعات دفتر هايت کميسيون اروپايي در افغانستان fayaz.siddiqi@ec.europa.eu ناظر حسين نظير، دستيار بخش سياسي و مطبوعات دفتر هيات کميسيون اروپا در افغانستان nazer.nazir@ec.europa.eu
علاقمندان ميتوانند به آدرس هاي الکترونيک ذيل مراجعه نموده و به رشته هاي مورد نظر در خواست بدهند. Welcome to Erasmus Mundus The Erasmus Mundus programme is a co-operation and mobility programme in the field of higher education which promotes the European Union as a center of excellence in learning around the world. It supports European top-quality Masters Courses and enhances the visibility and attractiveness of European higher education in third countries. It also provides EU-funded scholarships for third country nationals participating in these Masters Courses, as well as scholarships for EU-nationals studying at Partner universities throughout the world. Want to know more? Further information about the programme is available through the links on the left-hand side of the page. If you work for a European higher education institution and want to find out more about establishing an Erasmus Mundus Masters Course with other European higher education institutions, establishing a Partnership with third-country institutions and applying for other Erasmus Mundus grants, click “Opportunities for HIGHER EDUCATION IN INSTITUTIONS”. This chapter also explains the opportunities Erasmus Mundus offers to higher education institutions located in third countries. If you are a graduate student and would like to find out about enrolling in an Erasmus Mundus Masters Course, applying for an Erasmus Mundus scholarship, and other details about the scholarship scheme, click on “Opportunities for STUDENTS”. A list of all Erasmus Mundus Master Courses can be found here. If you are a scholar (academic or professional) you may also both contribute to and benefit from Erasmus Mundus. The section entitled “Information for SCHOLARS” provides information on teaching and research scholarship. Other organizations interested in working with Erasmus Mundus to promote European higher education throughout the world will find information under “Opportunities for INSTITUTIONS other than higher education institutions”. For additional question and clarifications, you can also consult our Frequency Asked Questions page. Last update: 01-06-2007 Erasmus mundus List of Masters Courses selected under action 1 Interested students are invited to contact the coordinators of the conserned for future information on admission condition forms and scholarships. Erasmus Mundus scholarships are available for all courses published on this site. http://www.comem.tudelft.nl http://dill.hio.no/ http://erasmus-mundus-eurmed.univ-cezanne.fr/ http://www.fi.upm.es/emse http://www.emabg.wur.nl/ http://www.fame-master.com http://www.ugr.es/~gemma/ http://www.imess.eu/index.html http://www.tukkk.fi/tjt/immit http://www.tuhh.de/eciu-gs/pro_joint_jemes.html http://www.ict-master.org http://www.roehampton.ac.uk/admissions/ Year of selection: 2007 http://www.mamaself.univ-rennes1.fr Year of selection: 2007 http://www.cimne.com/cm-master/ Year of selection: 2007 http://www.geotech.uni-muenster.de Year of selection: 2007 http://webi.emn.fr http://www.ugr.es/~mundysfor/ Year of selection: 2007 http://www.mundusmapp.org/ Year of selection: 2007 http://www.master-optics.eu/ Site: http://www.erasmusmundus.be http://www.MundusJournalism.com Title: Erasmus Mundus Masters – Journalism and Media within Globalization the European http://www.aerospacemasters.org/ Title: EuMAS – European Masters Course in Aeronautics and Space TechnologySite: http: // www.euromime.org Title: European Master in Global StudiesSite: http://www.uni-leipzig.de/zhs/erasmus_mundus Title: GEM: Geo-information Science and Earth Observation for Environmental Modelling http://www.gem-msc.org/ Title: International Master “Vintage”, Vine. WineSite:http://www.vintagemaster.com Title: MA SEN. Master’s in Special EducationSite: http://www.roehampton.ac.uk/ Site: http://www.liu.se/ffk/eng/maefolder/index.html Title: Master of Industrial MathematicsSite: http://www.win.tue.nl/esim/ Title: http://www.mespom.org Title: MSc in Network and e-Business Centred ComputingSite: http://www.sse.reading.ac.uk/EMMSC_NeBCC Title: SEFOTECH.nut: European MSc in Foodhttp://www.sefotechnut.org/ Title: Space Master – Joint European Master in Space Science and Technology Site: http://www.spacemaster.se/ Title: ALGANT – Algebra, Geometry and Number theory Site: http://www.math.u-bordeaux.fr/ Title: CoMundus – European Master of Arts in http://www.comundus.net/ http://www.mediastudieseurope.net/ Title: EMCL – European Master’s Clinical Linguistics Site: http://www.emcl-mundus.com Title: EMMME – Erasmus Mundus Master ofSite: http://www.emmme.com Title: EMMS – Joint European Masters Programme in Materials Science Site:http://www.tuhh.de/eciu-gs/pro_joint_mat.html Title: EuMI – European Master in Informaticshttp://www.eumi-school.org/ Title: Site: http://www.euroaquae.org Title: European Joint Master in Water andSite: http://www.ualg.pt/EUMScWCM/ Title Site:http://www.jura.uni-hannover.de/
سه نهاد خصوصی آموزش عالی در افغانستان به تازگی مجوز فعالیت گرفته اند.
این مراکز که به گفته مقامات قرار است تا مدت یک سال به گونه آزمایشی فعالیت کنند، در بخش های آموزش مدیریت اقتصاد و دانش کامپیوتر، کار خواهند کرد. کلاس (صنف)های درسی این مراکز قرار است تا چند روز دیگر در کابل و جلال آباد آغاز به کار کند. محمد طارق کمال، مسئول یکی از این نهادها می گوید مدارک تحصیلی آنان که در پایان دوره آموزشی به دانشجویان داده می شود، در سراسر جهان معتبر است. دانشجویان افغان باید برای ورود به این نهادها، یک آزمون ورودی را سپری کنند. وزارت تحصیلات عالی افغانستان ظرف شش سال گذشته به سه دانشگاه خصوصی دیگر نیز مجوز فعالیت داده است. به گفته مقامات وزارت تحصیلات عالی، هم اکنون سیزده دانشگاه و سه نهاد آموزش عالی ثبت شده در دولت افغانستان، در سراسر این کشور فعالیت می کنند که حدود پنجاه هزار دانشجو در این نهادها سرگرم فراگیری آموزش هستند.
عید سعید فطر برتمامی مسلمانان جهان مبارک باد. عید آمد و هرکس پی کار خویش است دولت افغانستان اعلام کرده است که دهها هزار کارگر افغان را برای کار به خارج از این کشور می فرستد.
به گفته مقامات افغان، این افراد طی قراردادی با شرکت های خصوصی و توافق مقامات آن کشور ها فرستاده خواهند شد. نور محمد قرقین وزیر کار و امور اجتماعی افغانستان گفت با فراهم کردن ویزای کار برای کارگران افغان، آنها به کشورهایی که به نیروی کار نیاز داشته باشند فرستاده خواهند شد. آقای قرقین گفت در همین راستا، یک گروه ٢٥٠ نفره از کارگران آموزش دیده افغان، هفته آینده به کشور امارات متحده عربی فرستاده می شوند. وزیر کار و امور اجتماعی افغانستان، در زمینه ایجاد سهولت برای کارگران افغان در کشورهای خارجی گفت بر اساس مقرره جدید کار، دولت افغانستان نمایندگی های کار در چند کشور ایجاد می کند تا به مشکلات کارگران افغان رسیدگی کنند. نور محمد قرقین افزود:"اولین کاری که کردیم این بود که گفتیم کارگران خارجی که به افغانستان می آیند و به کار استخدام می شوند، باید بر اساس یک مقرره تنظیم شوند. اگر کارگران افغانی می توانند به جای آنها کار کنند، در آن صورت آنها باید کار خود را (برای کارگران افغانی) رها کنند."
وزیر کار و امور اجتماعی افغانستان در زمینه فراهم کردن کار برای معلولین افغان نیز گفت که برای هزاران تن از معلولانی که توانایی کار را دارند در شرکت های خصوصی و نهادهای دولتی زمینه کار را فراهم کرده است. تلاش وزارت کار و امور اجتماعی برای اعزام کارگران افغان به خارج از این کشور، در حالی صورت می گیرد که بیکاری در افغانستان یکی از مشکلات اساسی محسوب می شود و سرازیر شدن احتمالی هزاران کارگر دیگر که از ایران اخراج می شوند این مشکل را روز به بروز جدی تر کرده است. درچنین وضعیتی افغانستان میزبان کارگران خارجی است و این مساله بارها اعتراض هایی را نیز در پی داشته است. اما وزیر کار و امور اجتماعی افغانستان در مورد صدور جواز کار برای کارگران خارجی گفت آنها تحت شرایط خاصی که در مقرره جدید از سوی این وزارت به تصویب رسیده در این کشور کار می کنند. آقای قرقین همچنین گفت هزینه کسب جواز کار برای کارگران خارجی را از ۵۰ به ۱۵۰ دلار افزایش داده است. مطابق این مقرره، دولت باید از چگونگی کار و محل اقامت کارگران خارجی نیز آگاه باشد. دولت افغانستان امیدوار است با در پیش گرفتن روند کاریابی برای کارگران افغانستان در خارج از کشور، راه حلی برای یکی از عمده ترین چالشهای داخلی خود بیابد. مرجع کامل وبسایت های افغانستان کابل لینک مرجع کامل وبسایت های افغانستان Afghanistan Peace Organization Afghanistan Peace Association (APA) Afghanistan in the New Millennium Afghanistan Information Portal Afghanistan Population -Global Afghan Canadian Youth Organization Afghan Youth Association of Canada Afghan Community in UA Emirates Afghanistan Useful Information Site Afghanistan: The Land of Afghans Afghan Email (Afghan's Free Email ) Afghan Database & Information Exch Afghan Medical Staff Association Afghan Recovery Report(dari-pashto) Afghan Refugees in Iran (Dari) Afghanology /History of Loya Jirga Afghanistan/society and culture Afghan Top Sites - (new) Payam-e-Mujahid English, Dari
دولت افغانستان امیدوار است ایران طرح اخراج بیست هزار مهاجر افغان از استان سیستان و بلوچستان را به تاخیر اندازد.
وزارت خارجه افغانستان می گوید اخراج گروهی مهاجران و مشکلاتی که این افراد در صورت بازگشت به افغانستان با آن روبرو خواهند بود، از مسائل اساسی و نگران کننده است. دولت ایران در نظر دارد تمامی شهروندان خارجی را از استان سیستان و بلوچستان بیرون کند. وزارت خارجه افغانستان می گوید این موضوع از طریق سفارت ایران در کابل، به دولت افغانستان اعلام شده است. تلاشهای دیپلماتیک در آستانه فرارسیدن فصل زمستان، طرح اخراج گروهی مهاجران افغان از ایران بار دیگر نگرانی های دولت افغانستان را افزایش داده است.
سلطان احمد بهین، سخنگوی وزارت خارجه افغانستان می گوید در حال حاضر تلاش های دیپلماتیک جریان دارد تا از اخراج گروهی مهاجران افغان جلوگیری شود.
اما اینکه پاسخ دولت ایران به این تلاش ها چه خواهد بود، هنوز مشخص نیست، چون طرح اخراج شهروندان خارجی از استان های مرزی ایران به ویژه استان سیستان و بلوچستان موضوعیاست که ایران از مدت ها قبل بر آن تاکید دارد و در این میان دولت افغانستان خواستار انتقال مهاجران افغان از این مناطق به مناطق دیگر ایران است.
بازگشت داوطلبانه تاکنون آمار درستی در دست نیست که چه تعداد از پناهجویان افغان که قرار است در دوره جدید اخراج شوند، مدارک قانونی برای اقامت در این کشور را در دست دارند، اما برخی از رسانه ها و منابع گزارش های را مبنی بر اخراج بیست هزار مهاجر افغان به صورت همزمان پخش کرده اند. در آغاز امسال اخراج اجباری در حدود دوصد هزار مهاجر غیرقانونی از ایران به یک معضل سیاسی در افغانستان تبدیل شد. مجلس نمایندگان افغانستان، وزیران خارجه و مهاجرین را اخیراً در ارتباط به همین موضوع رد صلاحیت کرد اما وزیر خارجه هنوز در سمت خود باقیست و این موضوع جنجال های زیادی را میان پارلمان و حکومت افغانستان ایجاد کرده است. دولت های ایران، افغانستان، پاکستان و کمیساریای عالی سازمان ملل متحد در امور پناهندگان با امضای تفاهمنامه های سه جانبه، تاکید دارند که برگشت پناهجویان افغان به کشورشان به صورت داوطلبانه صورت گیرد، اما این توافقنامه تنها شامل حال مهاجران قانونی می شود. با شروع شدن فصل سرما در افغانستان مشکلات چند برابر می شود. ما از دولت نایب امام زمان می خواهیم تا آمدن خود امام زمان (ع) افغانی ها را اخراج کنند!!!!!!!!!!!!!!!!!!! به خاطر اینکه این دولت نایب آن است ولی وقتی دولت اصلی سرکار شود فکر می کنم در چله زمستان تمامی افغان ها اخراج می گردد.
مجلس نمایندگان افغانستان در مورد سرنوشت کودکان زندانی افغان در ایران که محکوم به اعدام شده اند ابراز نگرانى کرده و از دولت افغانستان خواسته است تا از راه هاى دیپلماتیک در راستای آزادی آنان تلاش کند.
این کودکان تا زمانى در زندانهای ایران نگهدارى می شوند که سن هجده سال – سن قانونی اعدام در ایران- را تکمیل کنند و بعد حکم اعدام آنان اجرا شود. کمیسیون مستقل حقوق بشر افغانستان نیز زندانی کردن این کودکان در ایران را محکوم کرده و آن را مخالف تمامی موازین بین المللى و حقوق بشری خوانده است. مسئله تعیین سرنوشت این کودکان زمانى مطرح شد که اعضای مجلس نمایندگان افغانستان بر روى تصویب توافقنامه مبادله زندانیان افغانستان و ایران بحث می کردند. این توافقنامه که در نوزده ماده تهیه شده، هیچ اشاره ای به موضوع کودکان زندانى در ایران ندارد اما شمارى از نمایندگان مجلس کشور ایران را متهم کردند که برخلاف حقوق بشر و میثاق هاى جهانى، کودکانی را که هنوز سن هجده را تکمیل نکرده اند در بازداشتگاه ها نگهدارى می کند. مواد مخدر کمیسیون مستقل حقوق بشر افغانستان نیز تایید کرده است که چندین کودک افغان در ایران، در زندان های این کشور در انتظار اعدام بسر می برند. به گفته این کمیسیون، تعداد این کودکان نوزده نفر است که اخیراً دو تن از آنان در ایران اعدام شده اند و هفده تن دیگر هنوز در بازداشت بسر می برند. فرید حمیدی، از مسئولان کمیسیون مستقل حقوق بشر افغانستان می گوید این کودکان از سوی قاچاقچیان با استفاده از اسناد جعلى به ایران انتقال یافته اند و به جرم قاچاق مواد مخدر بازداشت شده اند. آقای حمیدی می گوید اسناد و مدارک این موضوع تکمیل شده و به منظور اقدامات بعدی، به وزارت خارجه افغانستان و نهادهای جهانی مدافع حقوق کودکان ارسال شده است.
رئيس جمهور کرزي: بورس هاي تحصيلي هند جهت ارتقاي ظرفيت درافغانستان موثراستبه تاريخ: 26 سنبله 1386حامدکرزي رئيس جمهوري اسلامي افغانستان باهيات کالج دفاع ملي هندوستان درقصرگلخانه رياست جمهوري ملاقات کرد. به اساس معلومات دفترمطبوعاتي رياست جمهوري اسلامي افغانستان دراين ملاقات طرفين دررابطه به مناسبات ديرينه وروابط تاريخي ميان مردمان دوکشورصحبت نموده برگسترش هرچه بيشتر اين روابط تاکيد بعمل آوردند . شيري يوجندا را کمار رئيس هئيات کالج دفاع ملي هندوستان به نماينده گي سايران از سفربه افغانستان و ديدار با حامدکرزي رئيس جمهوري اسلامي افغانستان ابراز خورسندي نموده. گسترش هرچه بيشتر روابط فرهنگي ميان افغانستان و هندوستان را به نفع مردمان هر دو کشور دانست وپيشنهاد کرد تا در عرصه هاي محتلف تجارب و اندوخته هاي علمي ميان نهادهاي دوکشور تبادله گردد. همچنان راجيش سود سفيرجمهوري هند در کابل که دراين ملاقات حضور داشت در مورد تعداد محصلان افغان که در انکشور مصروف تحصيل هستند به رئيس جمهورکشور معلومات داد. حامد کرزي مناسبات هند و افغانستان را دوستانه خواننده ، از فراهم نمودن زمينه تحصيلات عالي و مسلکي به جوانان افغان در کشور دوست هندوستان تشکر نموده گفت : که بورسهاي تحصيلي هندوستان براي جوانان افغانستان تاثيرخوبي براي ارتقاي ظرفيت در افغانستان دارد . رئيس جمهور ، مناسبات علمي ، فرهنگي و اقتصادي با هندوستان را عالي توصيف کرده گفت که هندوستان يکي از کشورهاي دوست و همکار افغانستان است که هميشه از پيشرفت هاي افغانستان استقبال کرده است . آیا به نظر شما بورسهای هند عادلانه تقسیم می شوند؟ Where love is, God is also
هر کجا محبت باشد، خدا هم هست God is in your heart, yet you search for Him in the wilderness. خدا در قلب توست و تو در بیابان ها به دنبالش می گردی The nearer the soul is to God, the less its disturbances, since the point nearest nearest the circle is subject to the least motion. .هر چه روح به خدا نزدیکتر باشد، آشفتگی اش کمتر است .زیرا نزدیک ترین نقطه به مرکز دایره، کمترین تکان را دارد Every happening, great and small, is a parable whereby God speak s to us, and the art of life is to get the message. هر اتفاقی که می افتد، چه کوچک چه بزرگ، وسیله ای است .برای آن که خدا با ما حرف بزند و هنر زندگی دریافت این پیام هاست
هشتصد سال پیش از امروز، مولانا جلال الدین محمد در شهر بلخ یکی از بلاد خراسان قدیم به دنیا آمد. بلخ اکنون یکی از توابع مزار شریف از شهرهای شمالی افغانستان امروز است. مولوی به دلیل نوشتن مثنوی و دیوان شمس تبریزی - دو اثر از پنج اثر بجا مانده - یکی از معروف ترین شاعران زبان فارسی دری، و به دلیل افکار و اندیشه های عرفانی و فلسفی، اندیشمند و متفکر شمرده می شود. افکار و آثار مولوی از چنان وسعتی برخوردار است که تا حالا در مورد اندیشه ها و آثارش صدها کتاب در سراسر جهان به وسیله مهمترین نویسندگان و پژوهشگران نگاشته شده و هنوز هم نوشته می شود. در کشورهایی نظیر ایالات متحد آمریکا، آلمان، فرانسه، ترکیه، روسیه، ایران و افغانستان خانه مولانا ساخته شده است و ارادتمندان و علاقمندان اندیشه ها و افکار این عارف قرن سیزدهم میلادی هر از گاهی دور هم گرد می آیند و از چشمه سار معنویت او آب می نوشند. آب دریا را اگر نتوان کشید نشان یونسکو سازمان علمی، آموزشی و فرهنگی سازمان ملل متحد (یونسکو) سال 2007 میلادی را به نام مولانا جلال الدین محمد بلخی مسمی کرده است و به همین مناسبت نیز نشان مولانا از سوی این نهاد ساخته شده تا پس از این در ردیف دیگر نشان های علمی و فرهنگی جهان به شخصیت های نامور عرصه خردورزی اهدا شود. این دومین نشانی است که یونسکو به نام یکی از شخصیت های مهم اقلیم ادب و فرهنگ فارسی دری ضرب می زند. پیش از این نشان مشابه به شیخ الرییس ابن سینا اختصاص یافته بود که او نیز از همشهریان مولانا جلال الدین محمد بلخی است. 'خداوندگار بلخ' مولانا که به نامهای "مولوی"، "ملای رومی" و "خداوندگار بلخ" نیز مشهور است در سال 604 هجری قمری در شهر بلخ در خانواده حسین خطیبی به دنیا آمد.
پدر و پدر بزرگش از علمای مشهور زمان خود بودند که به روایت تاریخ نگاران بسیاری از مسایل و سوالات فقهی بلاد خراسان در محضر سلطان العلما بها الدین ولد، پدر مولانا جلال الدین محمد حل می شد. مولوی کودکی را در بلخ گذراند و آموزش های اولیه را نزد پدر و برهان الدین محقق ترمذی یکی از رجال علمی همان زمان فرا گرفت. در حال حاضر در ولسوالی بلخ – در ولایت بلخ - محلی وجود دارد که به گمان بیشتر کاوشگران و باستان شناسان مدرسه بها ولد، پدر مولانا است. بخش های وسیعی از این ساختمان تاریخی در درازنای زمان ویران شده ولی هنوز قسمتی از آن برجای است که دولت های افغانستان و ترکیه تلاش دارند آن را احیا و حفظ کنند. خانواده بهاولد مقارن حمله مغول ( 617 هجری قمری) شهر بلخ را ترک می گویند و پس از رفتن به شهر های سوریه، شام، بغداد و لارنده عاقبت در شهر قونیه یکی از بلاد روم شرقی در کشور ترکیه مسکن گزین می شوند. مولوی زمانی که شهر بلخ را ترک می کند نزدیک به سیزده سال دارد. به همین مناسبت مولوی را ملای رومی نیز می خوانند. دلیل رفتن خانواده مولانا از بلخ را برخی تذکره نگاران دشمنی محمد خوارزم شاه حاکم بلخ با بهاولد نیز خوانده اند که گفته می شود سرچشمه این دشمنی امام فخررازی متکلم نامور قرن هفتم خورشیدی بوده است. مولوی در مثنوی خود به گونه طعنه آمیز گاهی به امام فخر رازی اشاره می کند. اندرین ره گر خرد رهبین بدی 'قمار عاشقانه' مولوی به عنوان عارف و شاعر مشهور زبان فارسی دری زمانی مطرح می شود که با صوفی شوریده حال در قونیه به نام شمس تبریزی آشنا می شود.
این آشنایی را مولوی پژوهان تولد دوم مولوی نیز خوانده اند. در اثر این آشنایی مولوی که تا آن زمان به سنت نیاکان مشغول درس و تعلیم علوم اسلامی بود و به روایتی بیش از چهارصد شاگرد داشت، یک باره درس و تعلیم را به توصیه شمس تبریزی رها می کند و به شاعری و سماع اشتغال می یابد. در تفکر عارفانه، چنین حالتی را "بیرون شدن از عالم قال و رسیدن به عالم حال" تعبیر می کنند. در مورد این که شمس با مولوی چه کرد و چرا او زندگی پر از حشمت و جلال خود را ترک گفت و به عارفی شوریده تبدیل شد، سخن بسیار گفته اند. دکتر عبدالکریم سروش، اندیشمند و مولوی شناس معاصر به این باور است که شمس مولوی را در برابر یک قمار قرار داد، قماری که معلوم نبود مولوی برنده آن باشد. ولی شمس به او گفت که شرکت در این قمار خود پاداش آن است. نام این قمار را دکتر سروش قمار عاشقانه گذاشته است. خنک آن قمار بازی که بباخت هرچه بودش دکتر سروش می گوید شمس به مولوی گفت که آن چه را دارد اعم از نام و نان باید ترک بگوید تا به عوالمی دیگر غیر از عوالم دنیای ظاهری دست پیدا کند. مولوی در بیان آن چه که شمس از او خواسته غزلی نیز در دیوان شمس تبریزی دارد. مرده بدم زنده شدم گریه بدم خنده شدم گفت که تو کشته نه ای در طرب آغشته نه ای گفت که شیخی و سری پیش رو راه بری خلوت نشینی های مولوی با شمس سبب عناد مریدان و شاگردان او شد و سرانجام باعث شد که این دو یار نزدیک را از هم جدا سازد. دیوان کبیر که مجموعه غزلیات مولوی است از سوی او به نام دیوان شمس مسمی شد. نیست پیغمبر ولی دارد کتاب پس از شمس، مولوی تلاش می کند تا گمشده خود را در افراد دیگری بجوید و به همین دلیل سر دوستی با صلاح الدین زرکوب و پس از مرگ او با حسام الدین چلبی باز می کند.
مولوی به خواهش حسام الدین چلبی مثنوی را به سیاق آثار عرفانی شیخ فریدالدین عطار و سنایی غزنوی می نگارد. هدف از نوشتن مثنوی کتابی در راه و رسم طریقت خوانده شده تا شاگردان و مریدان را به کار افتد. عمده نظرات فلسفی و عرفانی مولوی در مثنوی به شکل قصه و تمثیل بیان شده است. این کتاب را عبدالرحمان جامی شاعر وعارف قرن نهم هجری خورشیدی "قرآن پهلوی" و نویسنده آن را کسی خوانده که پیامبر نیست ولی کتاب دارد. در سنت اسلامی تنها پیامبران صاحب کتاب خوانده می شوند. من چه گویم وصف آن عالی جناب مثنوی معنوی مولوی مولوی در قرن بیست و یک مولوی در سال 672 هجری قمری در شهر قونیه وفات می کند و در همین شهر نیز در جوار پدرش بها ولد دفن می شود. آرامگاه مولوی و خانواده او در شهر قونیه همه ساله زیارتگاه ملیون ها ارادتمند مولوی از سراسر جهان است. مولوی به دلیل افکار بلند انسان دوستانه نه تنها برای دری زبانان شخصیتی مهم است بلکه در بیشتر نقاط جهان به اندیشه های او ارج گذاشته می شود. مولوی بارها در مثنوی و دیوان شمس به این جهان وطنی و بی مرز بودن افکار خود اشاره می کند. از دیگر مسایل مورد توجه انسان قرن بیست یکمی به اندیشه های مولانا به باور بسیاری از مولوی پژوهان جهان کثرت گرایی، فرا رفتن از ظاهر مذاهب و ادیان به عمق آنان، انسان دوستی، دیگر پذیری و توجه به معنویت است. زیر بنای همه تعالیم مولوی برای انسان ها عشق است: هرکه را جامه زعشقی چاک شد شادباش ای عشق خوش سودای ما ای دوای نخوت و ناموس ما
هشتصد سال پیش از امروز، مولانا جلال الدین محمد در شهر بلخ یکی از بلاد خراسان قدیم به دنیا آمد. بلخ اکنون یکی از توابع مزار شریف از شهرهای شمالی افغانستان امروز است. مولوی به دلیل نوشتن مثنوی و دیوان شمس تبریزی - دو اثر از پنج اثر بجا مانده - یکی از معروف ترین شاعران زبان فارسی دری، و به دلیل افکار و اندیشه های عرفانی و فلسفی، اندیشمند و متفکر شمرده می شود. افکار و آثار مولوی از چنان وسعتی برخوردار است که تا حالا در مورد اندیشه ها و آثارش صدها کتاب در سراسر جهان به وسیله مهمترین نویسندگان و پژوهشگران نگاشته شده و هنوز هم نوشته می شود. در کشورهایی نظیر ایالات متحد آمریکا، آلمان، فرانسه، ترکیه، روسیه، ایران و افغانستان خانه مولانا ساخته شده است و ارادتمندان و علاقمندان اندیشه ها و افکار این عارف قرن سیزدهم میلادی هر از گاهی دور هم گرد می آیند و از چشمه سار معنویت او آب می نوشند. آب دریا را اگر نتوان کشید نشان یونسکو سازمان علمی، آموزشی و فرهنگی سازمان ملل متحد (یونسکو) سال 2007 میلادی را به نام مولانا جلال الدین محمد بلخی مسمی کرده است و به همین مناسبت نیز نشان مولانا از سوی این نهاد ساخته شده تا پس از این در ردیف دیگر نشان های علمی و فرهنگی جهان به شخصیت های نامور عرصه خردورزی اهدا شود. این دومین نشانی است که یونسکو به نام یکی از شخصیت های مهم اقلیم ادب و فرهنگ فارسی دری ضرب می زند. پیش از این نشان مشابه به شیخ الرییس ابن سینا اختصاص یافته بود که او نیز از همشهریان مولانا جلال الدین محمد بلخی است. 'خداوندگار بلخ' مولانا که به نامهای "مولوی"، "ملای رومی" و "خداوندگار بلخ" نیز مشهور است در سال 604 هجری قمری در شهر بلخ در خانواده حسین خطیبی به دنیا آمد.
پدر و پدر بزرگش از علمای مشهور زمان خود بودند که به روایت تاریخ نگاران بسیاری از مسایل و سوالات فقهی بلاد خراسان در محضر سلطان العلما بها الدین ولد، پدر مولانا جلال الدین محمد حل می شد. مولوی کودکی را در بلخ گذراند و آموزش های اولیه را نزد پدر و برهان الدین محقق ترمذی یکی از رجال علمی همان زمان فرا گرفت. در حال حاضر در ولسوالی بلخ – در ولایت بلخ - محلی وجود دارد که به گمان بیشتر کاوشگران و باستان شناسان مدرسه بها ولد، پدر مولانا است. بخش های وسیعی از این ساختمان تاریخی در درازنای زمان ویران شده ولی هنوز قسمتی از آن برجای است که دولت های افغانستان و ترکیه تلاش دارند آن را احیا و حفظ کنند. خانواده بهاولد مقارن حمله مغول ( 617 هجری قمری) شهر بلخ را ترک می گویند و پس از رفتن به شهر های سوریه، شام، بغداد و لارنده عاقبت در شهر قونیه یکی از بلاد روم شرقی در کشور ترکیه مسکن گزین می شوند. مولوی زمانی که شهر بلخ را ترک می کند نزدیک به سیزده سال دارد. به همین مناسبت مولوی را ملای رومی نیز می خوانند. دلیل رفتن خانواده مولانا از بلخ را برخی تذکره نگاران دشمنی محمد خوارزم شاه حاکم بلخ با بهاولد نیز خوانده اند که گفته می شود سرچشمه این دشمنی امام فخررازی متکلم نامور قرن هفتم خورشیدی بوده است. مولوی در مثنوی خود به گونه طعنه آمیز گاهی به امام فخر رازی اشاره می کند. اندرین ره گر خرد رهبین بدی 'قمار عاشقانه' مولوی به عنوان عارف و شاعر مشهور زبان فارسی دری زمانی مطرح می شود که با صوفی شوریده حال در قونیه به نام شمس تبریزی آشنا می شود.
این آشنایی را مولوی پژوهان تولد دوم مولوی نیز خوانده اند. در اثر این آشنایی مولوی که تا آن زمان به سنت نیاکان مشغول درس و تعلیم علوم اسلامی بود و به روایتی بیش از چهارصد شاگرد داشت، یک باره درس و تعلیم را به توصیه شمس تبریزی رها می کند و به شاعری و سماع اشتغال می یابد. در تفکر عارفانه، چنین حالتی را "بیرون شدن از عالم قال و رسیدن به عالم حال" تعبیر می کنند. در مورد این که شمس با مولوی چه کرد و چرا او زندگی پر از حشمت و جلال خود را ترک گفت و به عارفی شوریده تبدیل شد، سخن بسیار گفته اند. دکتر عبدالکریم سروش، اندیشمند و مولوی شناس معاصر به این باور است که شمس مولوی را در برابر یک قمار قرار داد، قماری که معلوم نبود مولوی برنده آن باشد. ولی شمس به او گفت که شرکت در این قمار خود پاداش آن است. نام این قمار را دکتر سروش قمار عاشقانه گذاشته است. خنک آن قمار بازی که بباخت هرچه بودش دکتر سروش می گوید شمس به مولوی گفت که آن چه را دارد اعم از نام و نان باید ترک بگوید تا به عوالمی دیگر غیر از عوالم دنیای ظاهری دست پیدا کند. مولوی در بیان آن چه که شمس از او خواسته غزلی نیز در دیوان شمس تبریزی دارد. مرده بدم زنده شدم گریه بدم خنده شدم گفت که تو کشته نه ای در طرب آغشته نه ای گفت که شیخی و سری پیش رو راه بری خلوت نشینی های مولوی با شمس سبب عناد مریدان و شاگردان او شد و سرانجام باعث شد که این دو یار نزدیک را از هم جدا سازد. دیوان کبیر که مجموعه غزلیات مولوی است از سوی او به نام دیوان شمس مسمی شد. نیست پیغمبر ولی دارد کتاب پس از شمس، مولوی تلاش می کند تا گمشده خود را در افراد دیگری بجوید و به همین دلیل سر دوستی با صلاح الدین زرکوب و پس از مرگ او با حسام الدین چلبی باز می کند.
مولوی به خواهش حسام الدین چلبی مثنوی را به سیاق آثار عرفانی شیخ فریدالدین عطار و سنایی غزنوی می نگارد. هدف از نوشتن مثنوی کتابی در راه و رسم طریقت خوانده شده تا شاگردان و مریدان را به کار افتد. عمده نظرات فلسفی و عرفانی مولوی در مثنوی به شکل قصه و تمثیل بیان شده است. این کتاب را عبدالرحمان جامی شاعر وعارف قرن نهم هجری خورشیدی "قرآن پهلوی" و نویسنده آن را کسی خوانده که پیامبر نیست ولی کتاب دارد. در سنت اسلامی تنها پیامبران صاحب کتاب خوانده می شوند. من چه گویم وصف آن عالی جناب مثنوی معنوی مولوی مولوی در قرن بیست و یک مولوی در سال 672 هجری قمری در شهر قونیه وفات می کند و در همین شهر نیز در جوار پدرش بها ولد دفن می شود. آرامگاه مولوی و خانواده او در شهر قونیه همه ساله زیارتگاه ملیون ها ارادتمند مولوی از سراسر جهان است. مولوی به دلیل افکار بلند انسان دوستانه نه تنها برای دری زبانان شخصیتی مهم است بلکه در بیشتر نقاط جهان به اندیشه های او ارج گذاشته می شود. مولوی بارها در مثنوی و دیوان شمس به این جهان وطنی و بی مرز بودن افکار خود اشاره می کند. از دیگر مسایل مورد توجه انسان قرن بیست یکمی به اندیشه های مولانا به باور بسیاری از مولوی پژوهان جهان کثرت گرایی، فرا رفتن از ظاهر مذاهب و ادیان به عمق آنان، انسان دوستی، دیگر پذیری و توجه به معنویت است. زیر بنای همه تعالیم مولوی برای انسان ها عشق است: هرکه را جامه زعشقی چاک شد شادباش ای عشق خوش سودای ما ای دوای نخوت و ناموس ما
شهادت موالموحدین ، امیرالمومنین ،امام پارسایان ،جلوه حق ، امام علی (ع) بر عموم شیعیان جهان تسلیت باد
یکی از بورسهای که برای ماستری می باشد بورس Chevening scholarships-british council-afghanistan می باشد.
شرایط بورس چیونینگ برای افغانستان ۱. این بورس برای کسانی هستند که زبان انگلیسی آنها خوب باشند و بعد از بازگشت بتوانند برای کشورشان مفید باشند و حداقل نمره در آیلس باید ۶.۵ را گرفته باشد. ۲. داری مدرک لیسانس در داخل کشور و یا بیرون از کشور داشته باشند ۳. سن نباید بیشتراز ۴۰ سال باشد. ۴. حداقل دو سال تجربه کاری داشته باشد. ۵. شهروند افغانستان باشد. ۶. در سه سال گذشته نباید هیچ گونه کمکی از طرف انگلیس داشته باشد. مانند بورس و یا کمک هزینه و .... مدت این بورس یک ساله می باشد. و می توانید درخواست های خود را به ایمیل info.afganistan@britishcouncil.org ارسال کنید و یا به آدرس آن ارسال دارید. آدرس: خانه نمبر ۱۵ و ۱۷ مقابل لیسه نادریه کارته پروان- سفارت انگلیس - کابل - افغانستان برای اطلاعات بیشتر می توانید به وبسایت این بورس مراجعه کنید. http://www.chevening.com/about/countries/afghanistan/index.html |
|